1. Формирует у воспитанников нравственные навыки к учебе, труду, общественной собственности и личному имуществу, навыки культурного поведения. 2. Контролирует выполнение учащимися режима дня, организует выполнение домашних заданий, проведение культурно-досуговых, оздоровительных и других мероприятий. 3. Вовлекает учащихся в художественное, научно-техническое творчество, спортивные секции, клубы по интересам. 4. Поддерживает постоянную связь с родителями и преподавателями, добивается единства педагогических требований к учащимся. 5. Планирует воспитательную работу в закрепленной группе, обеспечивает выполнение плана, участвует в методической работе и повышает свою квалификацию. 6. Вносит предложения по совершенствованию воспитательной работы. 7. Осуществляет эстетическое воспитание. 8. Изучает индивидуальные способности, интересы и склонности учащихся, их семейные обстоятельства и жилищно-быто- вые условия. 9. Координирует свою работу с работой классного руководителя. 10. Ведет установленную документацию по группе, представляет администрации сведения об успеваемости и поведении, готовит характеристики на учащихся закрепленной группы. 11. Принимает детей от учителей, родителей или лиц, их заменяющих, по списку. 12. Добивается соблюдения учащимися Правил внутреннего трудового распорядка школы, соблюдения этических норм и культуры поведения, бережного отношения к имуществу школы. 13. Организует и контролирует питание детей закрепленной группы. 14. Ведет среди воспитанников пропаганду здорового образа жизни, борьбу с вредными привычками, контролирует внешний вид учащихся и соблюдение ими правил личной гигиены. 15. Обеспечивает строгое соблюдение правил охраны труда и техники безопасности, а также противопожарных правил. 16. Изымает незамедлительно пожароопасные предметы и устройства, сигареты, папиросы, табак, спиртные напитки, наркотические и токсические вещества, доводит об этом до сведения заместителя директора по воспитательной работе в письменном виде. |